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  • 小学英语语法知识点汇总:句子的种类 句子的种类--按使用目的分类 句子的种类--按结构分 句子的种类--基本句型 祈使句结构 感叹句结构 强调句结构 用助动词进行强调 反意疑问句 句子的种类--快速记忆表
  • 小学英语语法知识点汇总:动词的语态 动词的语态概述 let 的用法 短语动词的被动语态 表示 据说 或 相信 的词组 不用被动语态的情况 主动形式表示被动意义 被动形式表示主动意义 need/want/require/worth
  • 小学英语语法知识点汇总:动词的时态 一般现在时的用法 一般过去时的用法 used to / be used to 一般将来时 be going to / will be to和be going to 一般现在时表将来 用现在进行时表示将来 现在完成时 比较过去
  • 小学英语语法知识点汇总:独立主格 独立主格结构的构成 独立主格结构的特点 with的复合结构作独立主格
  • 小学英语语法知识点汇总:分词 分词作定语 分词作状语 连词+分词(短语) 分词作补语 分词作表语 分词作插入语 分词的时态 分词的语态
  • 小学英语语法知识点汇总:特殊词讲解 stop doing/to do forget doing/to do remember doing/to do regret doing/to do cease doing/to do try doing/to do go on doing/to do be afraid doing/to do be intereste
  • 小学英语语法知识点汇总:动词不定式 不定式作宾语 不定式作补语 不定式主语 It s for sb.和 It s of sb 不定式作表语 不定式作定语 不定式作状语 用作介词的to 省to 的动词不定式 动词不定式的否定式 不定式的特
  • 小学英语语法知识点汇总:动名词 动名词作主语、宾语和表语
  • 小学英语语法知识点汇总:形容词和副词 形容词及其用法 以-ly结尾的形容词 用形容词表示类别和整体 多个形容词修饰名词的顺序 副词及其基本用法 兼有两种形式的副词 形容词与副词的比较级 as + 形容词或副词原级
  • 小学英语语法知识点汇总:动词 动词概述 系动词 什么是助动词 助动词be的用法 助动词have的用法 助动词do 的用法 助动词shall和will的用法 助动词should,would的用法 短语动词 非谓语动词
  • 小学英语语法知识点汇总:代词 代词概述 人称代词的用法 人称代词之主、宾格的替换 代词的指代问题 并列人称代词的排列顺序 物主代词 双重所有格 反身代词 相互代词 指示代词 疑问代词 关系代词 不定代词 none至o
  • 小学英语语法知识点汇总:冠词和数词 不定冠词的用法 定冠词的用法 零冠词的用法 冠词与形容词+名词结构 冠词位置 数词
  • 小学英语语法知识点汇总:名词 名词复数的规则变化 其它名词复数的规则变化 名词复数的不规则变化 不可数名词量的表示 定语名词的复数 不同国家的人的单复数 名词的格
  • 小学英语语法知识点:比较need和dare 这两词既可做实义动词用,又可做情态动词用。作为情态动词,两者都只能用于疑问句,否定句和条件句。 need 作实义动词时后面的不定式必须带to,而dare作实义动词用时, 后面的t
  • 小学英语语法知识点:带to的情态动词 带to 的情态动词有四个:ought to, have to, used to, be to, 如加上have got to ,(=must), be able to,为六个。 它们的疑问,否定形式应予以注意: Do they have to pa
  • 小学英语语法知识点:情态动词的回答方式 问句 肯定回答 否定回答 Need you ? Yes, I must. No,I needn t/don t have to. Must you ? 典型例题 1)---Could I borrow your dictionary? ---Yes, of course, you
  • 小学英语语法知识点:will和would 注意: 1)would like; Would like to do = want to 想要,为固定搭配。 Would you like to go with me? 2)Will you ?Would you like ? 表示肯定含义的请求劝说时,疑问句中
  • 小学英语语法知识点:would rather表示 宁愿 would rather do would rather not do would rather than 宁愿 而不愿。 还有would sooner, had rather, had sooner都表示 宁愿 、 宁可 的意思。 If I have a cho
  • 小学英语语法知识点:had better表示 最好 had better 相当于一个助动词,它只有一种形式,它后面要跟动词原形。 had better do sth had better not do sth It is pretty cold. You d better put on my coat. She
  • 小学英语语法知识点:should 和ought to should 和ought to 都为 应该 的意思,可用于各种人称。 ---Ought he to go? ---Yes. I think he ought to. 表示要求,命令时,语气由 should(应该)、had better最好)、
  • 小学英语语法知识点:情态动词+ have +过去分词 1) may(might) have + done sth, can (could) have + done sth 表示过去,推测过去时间里可能发生的事情。 Philip may (might) have been hurt seriously in the ca
  • 小学英语语法知识点:表示推测的用法 can, could, may, might, must 皆可表示推测,其用法如下: 1)情态动词+动词原形。 表示对现在或将来的情况的推测,此时动词通常为系动词。 I don t know where she is,
  • 小学英语语法知识点:must表示推测 1) must用在肯定句中表示较有把握的推测,意为 一定 。 2) must表对现在的状态或现在正发生的事情的推测时, must 后面通常接系动词be 的原形或行为动词的进行式。 You have work
  • 小学英语语法知识点:比较have to和must 1)两词都是 必须 的意思,have to 表示客观的需要, must 表示说话人主观上的看法,既主观上的必要。 My brother was very ill, so I had to call the doctor in the middl
  • 小学英语语法知识点:比较may和might 1) 表示允许或请求;表示没有把握的推测;may 放在句首,表示祝愿。 May God bless you! He might be at home. 注意: might 表示推测时,不表示时态。只是可能性比may 校 2
  • 小学英语语法知识点:比较can 和be able to 1)cancould 表示能力;可能 (过去时用could), 只用于现在式和过去式(could)。 be able to可以用于各种时态。 They will be able to tell you the news soon. 他很快就
  • 小学英语语法知识点:情态动词的语法特征 1) 情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情,只表示期待或估计某事的发生。 2) 情态动词 除ought 和have 外,后面只能接不带to 的不定式。 3) 情态动词没有人称,数
  • 小学英语语法知识点:比较so和such 其规律由so与such的不同词性决定。such 是形容词,修饰名词或名词词组,so是副词,只能修饰形容词或副词。so 还可与表示数量的形容词many,few,much, little连用,形成固定搭配
  • 小学英语语法知识点:表原因关系 1) for 判断改错: (错) For he is ill, he is absent today. (对) He is absent today, for he is ill. for是并列连词,不能置于含两个并列分句的句子的句首,只能将其放在两个
  • 小学英语语法知识点:表示转折或对比 1) but表示转折,while表示对比。 Some people love cats, while others hate them. 典型例题 --- Would you like to come to dinner tonight? --- I d like to, ___ I m to
  • 小学英语语法知识点:表示选择的并列结构 1) or意思为 否则 。 I must work hard, or I ll fail in the exam. 2) either or意思为 或者 或者 。注意谓语动词采用就近原则。 Either you or I am right.
  • 小学英语语法知识点:比较and和or 1) 并列结构中,or通常用于否定句,and用于肯定句。 2) 但有时and 也可用于否定句。请注意其不同特点: There is no air or water in the moon. There is no air and no water on
  • 小学英语语法知识点:并列连词与并列结构 并列连词引导两个并列的句子。 1)and 与or 判断改错: (错) They sat down and talk about something. (错) They started to dance and sang. (错) I saw two men sitting
  • 小学英语语法知识点:连词概述 连词是一种虚词, 它不能独立担任句子成分而只起连接词与词,短语与短语以及句与句的作用。连词主要可分为两类:并列连词和从属连词。并列连词用来连接平行的词、词组和分句。如:and
  • 小学英语语法知识点:表示 一 就 的结构 hardly/scarcely when/before, no sooner than和as soon as都可以表示 一 就 的意思,例: I had hardly / scarcely got home when it began to rain. I had no sooner got
  • 小学英语语法知识点:比较until和till 此两个连词意义相同。肯定形式表示的意思是 做某事直至某时 ,动词必须是延续性的。否定形式表达的意思是 直至某时才做某事 。动词为延续性或非延续性都可以。 正确使用这两个

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