人教版二年级数学下册第二单元《平均分》教案（五）

　　教学内容：

　　课本p8～9页，例1、例2及练习二中相应的习题。

　　教学目标：

　　1、在具体情境与实践活动中，建立“平均分”的概念。

　　2、让学生充分经历“平均分”的过程，明确“平均分”的含义。初步形成“平均分”的表象。

　　3、引导学生感受“平均分”与实际生活的联系，培养学生的探究意识和解决问题的能力。

　　教学重点、难点：

　　1、理解掌握平均分的含义，方法。

　　2、掌握平均分的方法。

　　教学准备：课件、学具袋

　　教学过程：

　　一、创设情境，感受“平均分”

　　1、谈话导入，实际操作

　　（1）、夏天到了，校园里开满了五颜六色的花，今天有8朵红花来我们班做客，它们想考考我们，你们敢接受挑战吗？好，利用学具在小组里分一分，要求把花朵分完。