1.师：给大家带来一个谜语，大家看一下。

　　一物生来两面光，都爱用它装门窗。

　　能当狂风和暴雨，就是不遮光和亮。

　　师：你对玻璃了解了哪些知识？今天我们学习几种新型玻璃。

　　2.出示课题

　　设计意图：

　　鼓励学生说话，不拘于形式。

　　讲授新课

　　一、初读课文，整体感知

　　（一）自读课文，出示要求：

　　1.用自己喜欢的方式读课文，注意读准字音，读通句子，找出新型玻璃的特点和作用。

　　2.标注好自然段，大体了解课文内容。

　　3.注意读书姿势要端正。

　　（二）交流汇报：