部编版一年级语文下册端午粽第二课时教案

　　第二课时

　　教学过程达标检测一、解题导入，了解传统节日

　　上节课我们学习了本课的生字，这节课我们来学习课文内容。（板书课题）有没有人知道粽子是什么时候吃的？端午节是在什么时候？你们还知道哪些中国的传统节日呢？（学生自由举手发言）同学们知道得非常多，那有没有哪位同学能告诉我人们在端午节这一天都会做什么啊？（学生回答）没错，人们会吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒。（课件出示有关端午习俗的图片）6.下列哪些是端午节的习俗？（）

　　A.贴对联 B.吃粽子

　　C.吃饺子D.赛龙舟二、学习第1自然段

　　1.指名学生读第1自然段。

　　2.第1自然段讲了什么？哪位同学来说一说？

　　3.你们家有没有人会包粽子？课文中包粽子的人是谁？（外婆）三、学习第2、3自然段

　　1.指名学生读第2自然段，数出该自然段有几句话。

　　（1）外婆是怎样包粽子的？让学生找出描写包粽子的句子。（板书：箬竹叶糯米枣）

　　（2）外婆包的粽子的味道如何？（板书：清香，又黏又甜）

　　（3）说一说这一自然段讲了什么。全班齐读第2自然段。

　　（外婆是怎么包粽子的，及粽子的味道。）